Rabu, 27 Oktober 2021

LATIHAN TATABAHASA SPM

Dalam setiap ayat di bawah, terdapat dua kesalahan penggunaan ejaan dan imbuhan atau kesalahan penggunaan kata atau istilah atau bahasa. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan itu.


1. Mawi selalu menasihatkan kawan-kawannya agar tabah dalam menghadapi cabaran hidup tetapi ketika musibah menimpa dirinya, dia tidak dapat menanggongnya.


2. Kebanyakan pelancung lebih gemar berkunjung ke pulau-pulau yang cantik di pesisiran pantai Malaysia.


3. Kerajaan menggalakkan orang ramai menyertai program kemasyarakatan supaya hubungan antara kaum dapat dipereratkan.


4. Orang awam tidak dibenarkan masuk ke pusat pembinaan projek itu di atas sebab-sebab keselamatan


5. Kejadian gempa bumi yang meranapkan baki sejarah di kota itu telah menggegarkan masyarakat dunia.


6. Semua peserta-peserta telah menghadiri kursus peningkatan prestasi di pusat peranginan itu yang dikendalikan oleh pemidato yang tersohor.


7. Malaysia mampu memajukan bidang eko-pelancongan kerana mengayakan sumber alam semula jadinya.


8. Guru bimbingan itu telah memberikan keterangan yang jelas tentang profesyen sebagai pakar bedah.


9. Persatuan belia yang baru ditubuhkan itu mengenengahkan moto yang berteraskan perpaduan belia semalaysia.


10. Saya mengucapkan berbanyak terima kasih atas kesudian tuan mengisytiharkan kempen Cintai Sungai Kita peringkat daerah ini.


11. ”Wahai generasi muda, berbaktilah kepada negara yang tercinta ini,” wasiat pemimpin itu ketika berucap dalam perhimpunan belia.


12. Kelawar-kelawar yang bergayutan di dinding Gua Niah menarik perhatian pelancong.


13. Wakil Rakyat di kawasan pedalaman itu telah mensyorkan pembinaan sebuah stesen jana kuasa kecil di situ.


14. Penggunaan e-mail memberikan kemudahan untuk seseorang menyampai mesej dalam beberapa saat sahaja.


15. Kempen anti-dadah peringkat kebangsaan yang dilancar oleh kerajaan mendapat sambutan menggalakkan daripada masyarakat.


16. Siswazah yang memiliki kemahiran tertentu selain daripada kelulusan akademik mempunyai peluang yang lebih baik dalam perlawanan untuk mendapatkan pekerjaan.


17. Stesen minyak-stesen minyak di bandar-bandar utama negara kita mengamalkan konsep layan sendiri.


18. Pembabitan golongan wanita di dalam pelbagai bidang kerjaya telah menambahkan martabat mereka.


19. Gerakan Cintailah Bahasa Kita telah dilancarkan untuk mendokong usaha kemasyarakatan bahasa Melayu.


20. Setiap pusat melupuskan sampah hendaklah sentiasa di pantau supaya mesra alam dan tidak memudaratkan penduduk  di sekitarnya.


21. Pengurusan syarikat itu mensasarkan peningkatan jualan prodaknya sebanyak tujuh puluh peratus dalam jangka masa setahun.


22. Atur susun perabot di dalam bilik pameran itu dilakukan oleh sebahagian dari pekerja syarikat tersebut.


23. Keseluruhan penduduk-penduduk kampung itu akan bergotong-royong apabila tiba musim membajak padi.


24. Selepas pilihan raya umum, biasanya terdapat setengah pihak yang membuat spekulasi tentang pindaan kabinet yang akan dibuat oleh Perdana Menteri.


25. Hasrat Amin supaya menyertai ekspedisi mendaki Gunung Kinabalu terpaksa dimansuhkan kerana belum mendapat keizinan daripada kedua-dua ibu bapanya.


26. Wang gaji yang diperoleh oleh saya setiap bulan dibelanjakan secara berhemah dan bakinya disimpan di dalam bank.


27. Jabatan Mateorologi menganggarkan bahawa cuaca di pantai timur Semenanjung Malaysia mendung, manakala di lain-lain kawasan cuacanya cerah.


28. Aktiviti itu diadakan dengan matalamat untuk meningkatkan keterampilan pelajar dalam bidang urusan persatuan.


29. Penegasan pihak berkuasa untuk menguatkuasakan undang-undang terhadap penunggang motorsikal yang tidak memakai topi keledar mendapat sokongan daripada orang ramai.


30. Syarikat itu membayar bonos kepada kakitangannya pada setiap tahun untuk memberikan galakkan agar mereka bekerja dengan bersungguh-sungguh.


31. Ahmad sedar tanggungjawab untuk membantu keluarga mengasuh datuknya yang telah tua dan uzur itu.


32. Hutan pokok-pokok bakau di tepi pantai menjadi perisai hakisan ombak yang meruntuhkan pantai.


33. Perlawanan bola sepak di antara pasukan Rumah Hijau dengan Rumah Kuning digantungkan kerana hujan turun dengan lebat.


34. Pihak pos Malaysia menjual stem kenang-kenangan sempena Hari Kebangsaan selepas melancarkan sehingga stok habis di seluruh negara.


35. Sikap penduduk di rumah pangsa itu yang dibuangkan sampah ke dalam mangkuk tandas menyebabkan pembentong selalu tersumbat.


36. Penunggang dan pembonceng motorsikal diwajibkan memakai topi keledar untuk mengurangkan risiko mati sekiranya terlibat dalam kemalangan.


37. Emak menyalai ikan dengan menggunakan minyak kelapa sawit bertapis yang penjual dakwa tidak mengandungi kolesterol.


38. Kumpulan bola sepak negara kita tidak gentar untuk berhadapan dengan pasukan mana sekalipun dalam kejohanan di peringkat antarabangsa.


39. Pengorbanan pelopor kemerdekaan amat besar sekali kerana sanggup berkorban nyawa demi untuk kebebasan negara daripada cengkaman penjajah.


40. Satu majlis meraikan para atlit yang harumkan nama negara dalam kejohanan sukan antarabangsa telah diadakan di ibu negara.


41. Semua persatuan diarahkan supaya mengadakan mesyuarat agong dan membuat pilihan ahli jawatankuasa baru sebelum akhir bulan Mei.


42. Fail individu yang tersimpan di bilik kaunselor akan kami rojok apabila dimintakan untuk membuat laporan tentang kemajuan pelajar berkenaan.


43. Pengetahuan terhadap pemakanan wajar dimiliki oleh kaum wanita yang menentukan menu makanan harian untuk anak-anak mereka.


44. Anugerah yang dikirimkan oleh kami kepada bekas pendidik kami sempena Hari Guru telah selamat diterima.


45. Kesesakan lalu lintas berlaku di bandar pusat apabila berlaku kemalangan yang menyekat kecekapan pergerakan kenderaan di jalan raya.


46. Adik saya sering memainkan bowling dengan kawan-kawannya pada setiap hari minggu dan cuti umum.


47. Cikgu saya akan menghadiahi senaskhah buku kepada pelajar yang mendapat marka yang tertinggi.


48. Perlawanan bola sepak yang sedang berlansung dengan hebat itu akan ditamat oleh pengadil pada bila-bila masa sahaja.


49. Kerani itu hendak membeli alatulis yang dijual di warung buku yang terletak berdekatan dengan pejabatnya.


50. Orang yang dijangka sebagai perompak itu telah ditangkap oleh polis berhubung kes rompakan di kedai emas semalam.


51. Pelari cepat negara gagal membawa cabaran Malaysia diperingkat antarabangsa sejak era M. Jegathesan dan Rabuan Pit.


52. Hasil kajian gulungan profesional dalam bidang perubatan, lahirlah kaedah baru untuk perawat penyakit itu.


53. Kemajuan teknoloji komunikasi  dan maklumat terkini telah berjaya meneroka pemikiran kita agar celik dengan berbagai jenis ilmu.


54. Hal ini penting khususnya bagi golongan intelik kerana keupayaan penguasaan pelbagai bahasa membolehkan golongan ini memperolehi ilmu pengetahuan.


55. Para penonton saling tolak-menolak di antara satu sama lain ketika hendak menyusup ke dalam dewan.


56. Kerja-kerja membaikpulih bangunan besejarah itu dijangka mengambil belanja yang besar.


57. Pada ketika yang sama juga, beberapa kawasan bersejarah sejak zaman pra-sejarah dahulu telah musnah.


58. Pameran sans dan teknologi itu sungguh menarek perhatian para kunjungan.


59. Semasa Majlis Hari Ibu berlangsong, adik Shafiq menghadiahi sejambak bunga kepada ibunya.


60. Satu selidikan akan dijalankan untuk mengetahui punca kepupusan beberapa spisis burung di negara ini.


61. Pengalaman pahitgetir semasa darurat masih segar dalam khayalan Pak Dollah


62. Peserta bengkel Bahasa Melayu berbalas-balas pandangan bagi menyiapkan tugas untuk dibentang di akhir kursus.


63. Tunku Abdul Rahman merupakan cendekiawan yang telah berjaya menuntut kemerdekaan negara kita dari British.


64. Perkembangan teknologi komunikasi dan maklumat yang serba canggeh pada masa ini mwmpu membawakan kita meneroka pelbagai jenis ilmu dengan berkesan.


65. Pihak kerajaan pula telah menyasarkan kus berjuta-juta ringgit untuk memaju kawasan tersebut.


66. Demikianlah berapa pandangan yang telah disampaikan oleh mereka dalam foram semalam.


67. Sebelum adat istiadat penganugerahan pingat bermula baginda  bersemayam di atas mahligai sempena hari keputeraan baginda yang ke65 tahun.


68. Kaki tangan awam diingatkan supaya mereka sentiasa mendahului kebajika rakyat dalam memberikan perkhidmatan.


69. Surat kenyataan daripada kementerian pelajaran malaysia tentang peraturan pakaian telah dihantar kepada pihak sekolah.


70. Bagi membulehkan Malaysia dibangunkan dengan pesat dan berdaya saing di peringkat antarabangsa, penguasaan beberapa bahasa utama dunia merupakan satu keperluan.


71. Aliran dan isu keanika bahasaan yang menguasai dunia pada hari ini telah meletakan keutamaan kepada penguasaan pelbagai bahasa, khususnya bahasa Eropah.


72. Pihak kerajaan atau suwasta telah menyediakan berbagai-bagai kemudahan awam, misalnya tndas awam, telefon awam, balai raya dan lain-lain untuk memudahkan orang ramai.


73. Dia mengucapkan syukur  dengan Tuhan kerana telah mengurniainya tubuh badan sihat dan rezeki yang melimpah.


74. Latihan itu diadakan demi untuk mengeratkan hubungan antara kaum di Malaysia.


75. Oleh kerana sudah lama berjalan, peristiwa itu sudah luput daripada ingatan penduduk kampung.


76. Sejak akhir-akhir ini media masa kita sering membuatkan liputan tentang keselamatan sekolah yang agak longgar.


77. Perubahan suasana sekolah pada masa ini telah menyebabkan kaedah, stratigi dan model program yang dapat meningkat keselamatan murid serta guru perlu disesuaikan dengan keadaan semasa.


78. Anggota masyarakat hendaklah menunjukkan keperihatinan menghadapi moral agar anak-anak menjadi orang yang berguna.


79. Hari Kebangsaan memperingatkan tentang erti kebebasan yang lebih luas kepada kita semua.


80. Abad ke20 menyaksikan letusan pelbagai idea dan percubaan yang amat membanggakan.


81. Penghasilan Menara Berkembar Petronas yang menggunakan teknologi seni bina termoden telah meletakkan Malaysia pada peta dunia.


82. Dalam tempuh beliau memegang jawatan tersebut, kedua-dua akhbar tulisan jawi itu diberi nafas baru.


83. Sila layari Intenet dan senaraikanlah sekurang-kurangnya 10 destinasi perlancongan yang terkenal di negara ini.


84. Kini, aktiviti sukan lasak seperti kembara mendaki gunong dan lumba basikal bukit dapat tarikan minat orang ramai, terutama golongan remaja di negara ini.


85. Kemudahan canggih berdasarkan teknologi yang terdapat di KLIA dapat dibanggakan oleh kita.


86. Kerana kekurangan masa, mereka tidak sempat membincangkan lain-lain perkara dalam mesyuarat pada hari ini.


87. Para-para ilmuan itu sedang bersidang di dalam dewan seminar itu.


88. Perdana menteri mengucapkan terima kasih kepada orang ramai yang sanggup meluangkan masa untuk sertai pertubuhan sukarela.


89. Di samping menyediakan bantuan di peringkat antara bangsa, persatuan sukarela ini tidak membelakangi masyarakat menempat.


90. Tugas para juru terbang bermula-selewat-lewatnya satu jam sebelum terbang.


91. Kelima penari Kumpulan Seri Kebudayaan Negeri Terengganu itu berwajah putih.


92. Bersihkan akan kami kawasan belukar di belakang  dewan itu melalui bergotong-royong.


93. Barang-barang yang menjadi bahan simpanan pihak pendakwa ada di pihak pembela  kes tersebut.


94. Negara kita telah mendahulu kebanyakkan negara membangun lain dalam bidang teknologi pertanian.


95. Syarikat itu telah mengondol dua hadiah dalam bertanding reka cipta produk baru pada tahun ini.


96. Sektor pelancongan dibahagi kepada  dua ketegori utama iaitu pasaran domestik dan pasaran antarabangsa.


97. Semenjak keluarganya berpindah, tiada siapa pun yang mewarisi rumah tersebut sehingga kawasan sekitarnya ditumbuhi semak-samun.


98. Dia berasa ganjil ketika berada dalam majlis yang penuh adat istiadat  yang orang kenamaan hadiri.


99. Pembangunan kemudahan asas untuk kemudahan rakyat akan membantut jika kegiatan merosakannya masih berterusan.


100. Pemain yang sangat lincah itu dikawal hebat oleh pihak lawan tiap kali dia menerima bola. 

Selasa, 26 Oktober 2021

LATIHAN KEMAHIRAN AYAT

LATIHAN 1 

Tentukan jenis ayat-ayat berikut.


1. Seramai 2,200 atlet menyertai triathlon antarabangsa 2019.

2. Ayah membaca surat khabar sambil minum kopi.

3. Kasut kulit dipakai oleh Khairil ketika menghadiri temu duga.

4. Selepas mengetahui nenek meninggal dunia adik bersedih.

5. “Wah, cantiknya taman bunga ni!” kata Saleha.

6. “Bolehkah awak tolong angkat buku saya?” luah Samad.


LATIHAN 2 

Tukar  ayat-ayat biasa berikut menjadi ayat songsang.

1. Sayur-sayuran hasil tanaman Pak Abu habis dijual di pasar tani itu.

2. Helmi tidak pernah berdendam walaupun dihina oleh Datin Salmah sewaktu tinggal di rumahnya.

3. Kebanyakan masyarakat kita kurang bersenam kerana masih kurang kesedaran.

4. Pantai Tanjung Bidara sangat bersih dan cantik.

5. Kanak-kanak selamat untuk bermandi-manda kerana pantainya landai.


LATIHAN 3

Tukarkan ayat-ayat aktif berikut kepada ayat pasif.


1.    Puan Azizah telah memarahi Azmi kerana memecahkan  pasu bunga.

2.    Ibu bapa harus mengawasi tingkah laku anak-anak supaya mereka tidak tersalah langkah.

3.    Puan Sarah menghadiahi  Atiqah sebuah kereta Kancil setelah lulus dalam ujian memandu.   

4.    Ayah saya menyambut kedatangan birasnya  yang baru tiba dari Sabah.

5.    Dia mendayung sampan itu dengan laju dengan harapan untuk mendapat tempat pertama dalam pertandingan tersebut.


LATIHAN 4

Tukarkan ayat-ayat  pasif berikut kepada ayat aktif.


1. Adik yang sedang bermain di halaman rumah dipanggil kakak.

2.    Anak-anak perlu diawasi oleh ibu bapa supaya tidak terjebak dalam kegiatan yang tidak bermoral.

3. Seutas jam tangan dihadiahkan oleh Puan Sharifah kepada anaknya setelah lulus peperiksaan  SPM dengan cemerlang.

4. Kesalahannya itu disedarinya selepas beberapa ketika.

5. Tanah itu diserahkan semula oleh kedua-dua belah pihak setelah memahami penerangan tersebut.

6. Spesies tumbuhan anak di hutan itu akan dikajinya sekali lagi.


LATIHAN 5

Tulis semula petikan di bawah dalam bentuk cakap ajuk. Anda dikehendaki mengekalkan susunan isi dalam petikan ini.


Mak Limah bertanya arah tujuan suaminya setelah melihat suaminya itu dalam keadaan tergesa-gesa hendak keluar. Pak Usop mengatakan bahawa dia hendak berjumpa dengan ahli-ahli jawatankuasa Koperasi Maju. Mak Limah mencadangkan agar suaminya makan nasi dahulu walaupun sibuk dengan kerja kerana dia takut suaminya akan berasa lapar . Pak Usop memberitahu ii itsterinya bahawa dia hendak meletakkan jawatan sebagai pemandu bas koperasi itu. Mak Limah bertanya cara suaminya hendak mendapatkan pekerjaan sekiranya dia berhenti kerja. Pak Usop menjelaskan bahawa dia hendak memohon pinjaman daripada pihak MARA untuk  membeli sebuah bas.


LATIHAN 6

Tukarkan cakap ajuk di bawah ini kepada cakap pindah.


“Ani tak ada sapa-sapa. Ani sorang.......”

“Ani tak boleh tinggal sini.Di sini bahaya,” kata Tuk Yahya sambil meneliti mata belolok anak itu.

“Ani tak ada sapa-sapa,” rengek Ani lagi.

“Ya, Tuk Yahya tahu.........”

“Ani tak mahu tinggal di rumah lagi.Nanti bom jatuh lagi. Datuk tak ada, datuk tak ada”,jelas anak itu hampir meraung.

“Ani ada Tuk Yahya, Ani ada  comot,” pujuk Tuk Yahya.

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI (ICT)

Kebanyakkan kita menggunakan teknologi untuk kegunaan seharian kita. Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) ialah satu inovasi dalam kehidupan masyarakat Malaysia hari ini. Sama seperti lain-lain perkara yang baharu diperkenalkan dalam kehidupan sesuatu masyarakat ianya tentu menimbulkan pelbagai reaksi sebelum diterima menjadi sebahagian dari budaya hidup. Penerimaan ICT ini banyak bergantung kepada faktor-faktor seperti kemudahan untuk kecanggihannya dan manfaat yang boleh diperolehi darinya. Justeru, penerimaan ahli-ahli masyarakat terhadap ICT juga sama dengan penerimaan mereka terhadap lain-lain inovasi. Persepsi masyarakat terhadap ICT merupakan faktor penentu yang penting kepada keputusan mereka untuk menerima atau menolak teknologi ini. Penggunaan ICT dalam kehidupan memberi impak yang positif kepada kita terutamanya memudahkan kita melakukan kerja-kerja harian. Contohnya, memudahkan kita mencari maklumat semasa hanya dengan melayari internet. Maka, penggunaan ICT pada masa sekarang sangat penting dari kanak-kanak hingga dewasa. 


DEFINISI 


Teknologi Maklumat dan Komunikasi atau ICT merupakan teknologi yang diperlukan untuk pemprosesan data. Ruang lingkup tajuknya sangat luas, ia berkenaan segala aspek dalam pengurusan dan pemprosesan maklumat. Secara mudahnya, penggunaan komputer dan perisian untuk mengubah, menyimpan, melindungi, memproses dan mendapatkan maklumat tanpa mengira tempat dan waktu.


Teknologi maklumat boleh diringkaskan sebagai satu proses pengaliran, penyebaran, pemprosesan dan penyimpanan maklumat menggunakan perantaraan teknologi. Seperti yang diketahui, teknologi disifatkan sebagai satu bentuk pemudah cara yang membolehkan pengaliran maklumat menjadi sangat pantas. Sebenarnya, teknologi maklumat tidak terhad kepada internet dan komputer sahaja tetapi ia melibatkan televisyen, telefon, faks , telegram dan satelit dalam menyampaikan maklumat kepada penerima. 


FUNGSI PENGGUNAAN ICT 


1. Membantu pengurusan pendidikan 


Teknologi maklumat dan komunikasi (ICT) dapat membantu pengurus pendidikan dalam membuat keputusan, menyesuaikan diri dengan perubahan dan selanjutnya dapat meningkatkan komunikasi dalam organisasi. ICT memang membantu dan menolong mereka(pengurus sekolah) untuk berfungsi dengan lebih cekap, berkesan, mudah dan cepat. 


2. Memperoleh pelbagai sumber maklumat

 

Guru-guru boleh memperolehi maklumat dari pelbagai sumber melalui ICT untuk tujuan pembelajaran dan pengajaran (P&P) dan tahu menggunakan teknologi komunikasi. Tujuan utama ICT adalah membantu sesuatu organisasi mencapai matlamat dengan membekalkan pengurus-pengurus dengan “insight” ke atas operasi organisasi.


3. Dapat jadikan pendidikan dari jarak jauh 


Pendidikan jarak jauh dapat diwujudkan dengan adanya rangkaian pendidikan yang lengkap. Trend semasa semakin menampakkan pembelajaran dengan cara jarak jauh tetapi ini tidak bermakna pendidikan konvensional perlu dihapuskan. Sesetengah daripadanya perlu dikekalkan bagi membolehkan pelajar mempelajari kemahiran tertentu.


4. Perdagangan elektronik


Perdagangan elektronik ditakrifkan sebagai telekomunikasi atau rangkaian yang luas untuk melaksanakan pemindahan kewangan. Dengan berkembangnya perkhidmatan sedemikian, pengguna tidak perlu keluar rumah untuk melakukan pemindahan kewangan.


5. Memudahkan aktiviti perbankan


Dengan adanya rangkaian teknologi maklumat, aktiviti perbankan dan pasaran dapat dijalankan. Ini akan member pengaruh besar ke atas guna tanah kawasan perdagangan pusat. Aktiviti tersebut sentiasa berkait dengan kesesakan di lokasi perletakan bank atau bursa saham. Namun dengan adanya rangkaian maklumat yang membolehkan aktiviti tersebut dijalankan dengan selamat.



KEBAIKAN PENGGUNAAN ICT 


1. Meningkatkan kecekapan dan keberkesanan proses pengajaran dan pembelajaran.

Guru boleh mendapatkan maklumat dengan lebih cepat melalui internet serta menyampaikan kepada pelajar dengan lebih berkesan. Proses pengajaran dan pembelajaran lebih menarik apabila guru menggunakan ICT sebagai alat bantu mengajar seperti penggunaan powerpoint, flash, video. Melalui cara ini proses pengajaran dan pembelajaran dapat dijalankan dengan lebih mudah, ringkas dan padat kerana pelajar akan didedahkan dengan gambaran dan persembahan menarik serta mudah untuk difahami. Justeru itu pelajar tidak akan mudah merasa jemu dan bosan dalam menjalani proses pengajaran dan pembelajaran kerana tertarik dengan gaya persembahan yang ditunjukkan melalui ICT.



2. Mewujudkan suasana yang menyeronokkan.


Guru dapat mempelbagaikan pengajaran dengan menggunakan ICT serta memperoleh maklumat dengan cepat dan berkesan. Kemahiran menggunakan internet membolehkan guru dan pelajar mendapatkan maklumat dan pengetahuan yang terkini dengan lebih cepat serta efisen tanpa perlu menunggu masa yang lama seterusnya dapat digunakan dalam aktiviti pembelajaran. Guru dapat melakukan pelbagai aktiviti dengan menggunakan ICT yang akan menarik minat pelajar untuk melibatkan diri secara aktif semasa proses pengajaran dan pembelajaran. Penglibatan aktif daripada pelajar akan mewujudkan suasana yang menyeronokkan dan pelajar akan lebih minat untuk belajar.


3. Dapat meningkatkan kemahiran guru dan pelajar.


Melalui penggunaan ICT dalam proses pengajaran dan pembelajaran, pelajar akan didedahkan dengan pelbagai alatan dan bahan mengenai ICT seperti komputer, LCD, CD, pendrive, hardware, software, internet dan sebagainya. Proses pengajaran yang melibatkan ICT secara tidak langsung akan melibatkan guru dan pelajar menggunakan ICT. Oleh itu, pengajaran dan pembelajaran akan meningkatkan kemahiran guru dan pelajar dalam penggunaan teknologi. 


4. Dapat memberi peluang pembelajaran yang sama kepada semua pelajar

Guru boleh menggunakan ICT untuk menghasilkan bahan pengajaran yang menarik mengikut minat pelajar. Jadi, guru dapat menyampaikan ilmu pengetahuan dengan lebih berkesan dengan bantuan ICT. Contohnya, guru boleh menggunakan video untuk pelajar yang lebih suka kepada gambaran. Oleh itu, guru dapat menarik minat pelajar dan pelajar akan lebih fokus kepada pengajaran guru kerana minat. Jadi, guru akan memberi peluang yang sama kepada semua murid dengan menggunakan ICT dan diaplikasikan mengikut kehendak murid atau kebohupayaan seseorang murid itu.




KEBURUKAN PENGGUNAAN ICT 


1. Fitnah dan berita palsu mudah disebar


Fitnah dapat disebar dengan mudah , ia memang sukar untuk dibendung kerana sesiapa sahaja boleh menulis dan menyiarkan maklumat, maklumat yang disiarkan sukar untuk menentukan kesahihannya. 


2. Menjadikan seseorang leka


ICT boleh menjadikan pelajar leka pada saat mereka menggunakan ICT, ia kerana mereka telah salahgunanya dengan bermain game dan bersosial dengan masyarakat luar. 


3. Terdedah kepada perkara tidak baik


Pengguna akan terdedah kepada perkara baik seperti cerita, gambar dan pembicaraan yang berunsur lucah, ia akan mempengaruhi pengguna untuk melakukan sesuatu yang tidak baik. 




PENUTUP 


Kesimpulannya, teknologi maklumat memainkan peranan yang penting dalam menjamin kehidupan yang lebih selesa.Namun begitu, kita harus memanfaatkan pengetahuan kita untuk tujuan yang positif. Ini adalah untuk memastikan bahawa masyarakat dapat membangun dengan fikiran yang inovatif dan kreatif. Penggunaan teknologi komunikasi ini boleh mendatangkan kebaikan dan keburukan dan ianya bergantung kepada individu itu sendiri tentang bagaimana ianya hendak memanfaatkan teknologi tersebut terhadap dirinya.Kebaikan ICT memang tidak dapat dinafikan, namun teknologi masa kini memerlukan pemantauan dan pengawasan yang sewajarnya agar tidak menimbulkan sebarang kesan negatif. Masyarakat perlu saling mengingatkan antara satu sama lain bahawa ICT mampu memberi faedah yang berguna untuk kepentingan masa hadapan. 

Isnin, 25 Oktober 2021

PERAYAAN DI MALAYSIA

Tahun Baharu Cina

Tahun Baharu Cina disambut secara besar-besaran oleh masyarakat Cina di Malaysia yang menandakan kedatangan tahun baru menurut kalendar mereka. Orang Cina percaya ada 12 binatang yang menaungi kalendar iaitu tikus, lembu, harimau, arnab, naga, ular, kuda, kambing, monyet, ayam jantan, anjing dan babi. Setiap binatang ini memberi signifikan dan tuahnya yang tersendiri.


Perayaan Krismas

Krismas dirayakan oleh penganut agama Kristian pada setiap 25hb Disember sebagai mengingati kelahiran Jesus Christ. Sambutan Krismas dimeriahkan dengan hiasan pohon krismas yang dipasang dengan lampu berwarna-warni. Bungkusan hadiah-hadiah akan diletakkan di bawah pokok krismas dan akan dibuka pada hari tersebut.


Perayaan Tadau Kaamatan

Tadau Kaamatan merupakan perayaan oleh masyarakat Kadazan di Negeri Sabah pada bulan Mei setiap tahun setelah selesai musim menuai padi. Sempena sambutan perayaan Tadau, mereka menyediakan makan minum seperti kuih-muih dan air tapai.


Gawai Dayak

Perayaan Hari Gawai disambut oleh masyarakat Dayak di Sarawak pada 1 hb Jun setiap tahun. Perayaan akan bermula dengan tuai rumah membahagi-bahagikan tugas kepada penghuni rumah panjang. Kaum wanita pula akan menyediakan kuih-muih tradisional yang diperbuat daripada tepung beras, gula dan santan. Minuman tuak merupakan sajian utama perayaan Hari Gawai.


Deepavali

Deepavali merupakan perayaan yang disambut oleh masyarakat beragama Hindu yang dirayakan pada bulan gelap bernama ‘aippasi’ pada setiap bulan Oktober dan November. Deepavali yang bermaksud ‘sebarisan pelita’ dan dengan memasang pelita, penganut Hindu percaya bahawa kecerahan akan mengatasi kegelapan, kebaikan akan mengatasi kejahatan, keadilan akan mengatasi kezaliman dan kebijaksanaan akan mengatasi kejahilan.


Hari Raya Aidilfitri

Hari Raya Aidilfiti merupakan perayaan utama masyarakat islam khususnya bangsa Melayu yang diraikan terbesar di Malaysia. Hari Raya Aidilfitri merupakan kemuncak kepada ibadat puasa di bulan Ramadhan. Sepanjang bulan Ramadhan, umat Islam berpuasa pada siang hari dan mengerjakan sembahyang terawih pada sebelah malamnya. Pada malam Tujuh Likur yang jatuh pada 27 Ramadhan, lampu atau pelita dipasang untuk menerangi kawasan rumah. Sifat kesetiakawanan ditonjol melalui zakat fitrah yang wajib dikeluarkan sebelum 1 Syawal tatkala Hari Raya Aidilfitri akan dirayakan bersama.

PERMAINAN TRADISIONAL

Congkak

Congkak adalah satu permainan yang memerlukan pemain mengisi ‘buah’ ke dalam deretan lubang yang diperbuat pada sekeping papan yang dinamakan papan congkak. Tujuan permainan ini adalah untuk menguji kecekapan pemain mendapatkan seberapa banyak buah dari yang dimiliki oleh pihak lawan. Ia dimainkan oleh kaum lelaki dan juga kaum perempuan yang mana bilangan pemainnya hanyalah dua orang sahaja.


Batu Seremban

Permainan ini adalah satu permainan yang mana batu-batu kecil dilambung dan kemudiannya disambut kembali. Permainan ini melibatkan sekurang-kurangnya 2 orang pemain dan biasanya dimainkan oleh golongan perampuan. Alat yang digunakan dalam permainan ini ialah 5 biji batu dan biasanya ia dimainkan di dalam rumah.


Galah Panjang

Permainan galah panjang adalah sejenis permainan yang melintasi garisan-garisan berhalang. Tujuan permainan ini adalah untuk menguji kecekapan pemain berlari melepasi halangan.  Permainan ini dimainkan oleh kanak-kanak lelaki dan perempuan dan bilangannya seramai sepuluh orang. Ianya juga dimainkan di kawasan tanah rata dan lapang dan permainan ini tidak memerlukan sebarang alatan.


Guli

Permainan guli ialah sejenis permainan menuju atau melontarkan guli dengan tepat mengenai sasarannya. Ia biasanya dimainkan oleh kanak-kanak yang berumur antara 7 hingga dua belas tahun. Permainan ini dimainkan tidak lebih dari lima orang. Dan dimainkan dikawasan yang lapang dan rata. Alatan yang diperlukan didalam permainan ini ialah beberapa biji guli.


Sepak Bulu Ayam

Sepak bulu ayam adalah sejenis permainan menyepak bola bulu ayam yang dibuat sendiri.  Tujuan permainan ini adalah untuk menguji kecekapan pemain mengawal dan menimbang bola bulu ayam seberapa lama yang mungkin supaya bola itu tidak jatuh ke tanah. Permainan ini dimainkan oleh kanak-kanak lelaki yang berumur lingkungan umur sepuluh hingga tujuh belas tahun.



Sepak Raga Bulatan

Sepak raga bulat adalah sejenis permainan menimbang dan mengawal bola raga. Ia bertujuan untuk menguji kecekapan permain untuk menyepak, menanduk, mendada atau melutut bola raga dan menghalangnya daripada jatuh ke tanah. Permainan ini dimainkan oleh kaum lelaki dan ia memerlukan pemain yang ramai. Kawasan yang sesuai untuk bermain permainan ini adalah di kawasan yang lapang dan rata. Satu bulatan besar dilukis pada tempat permainan dan satu bulatan kecil pula dilukis didalamnya. Alatan untuk permainan ini hanyalah bola raga.


Wau

Permainan wau adalah satu permainan yang menguji kepakaran dan kecekapan pemain membuat, manaikkan dan melayangkan wau. Ia biasanya dimainkan oleh golongan lelaki dewasa. Permainan ini tidak menetapkan jumlah pemain dalam permainan ini. Lebih ramai pemain lebih menyeronokkan dan dimainkan dikawasan yang luas dan lapang. Alat yang digunakan dalam permainan ini adalah wau dan tali atau benang kasar yang panjang.


Gasing

Gasing adalah satu permianan tradisional yang bertujuan menguji kepintaran pemain memusingkan gasing supaya gasing dapat berpusing dalam jangka masa yang panjang. Permainan ini dimainkan oleh lelaki dewasa dan kanak-kanak yang berumur Sembilan tahun ke atas. Jumlah pemain bagi permianan ini adalah 2 orang atau lebih dan dimainkan di kawasan yang lapang dan rata. Alat yang diperlukan untuk permainan ini ialah gasing timah, tali gasing, lopak, bong, bulu ayam, getah kecupu, bilah, dan sedikit minyak pelincin.


Sumber : Jabatan Kebudayaan Dan Kesenian Negara


KARANGAN UPSR UCAPAN : HARI PERPISAHAN AKHIR TAHUN (TEMA SEKOLAH)

Assalamualaikum dan selamat sejahtera kepada guru kelas dan rakan- rakan kelas 5 Tanjung. Saya, Hidayah Sahalan selaku ketua kelas ingin mengucapkan ribuan terima kasih kepada Cikgu Allysa selaku guru kelas dan 33 pelajar kelas ini kerana hadir pada hari perpisahan akhir tahun ini. Saya berasa sangat bersyukur kerana kita dapat berkumpul lagi buat hari yang terakhir sesi persekolahan 2020.

        Alhamdulillah kerana semua pelajar telah memberikan kerjasama dengan membawa sedikit makanan untuk hidangan pada hari ini. Saya juga mengucapkan terima kasih kepada bendahari kelas, Auni Zahirah kerana menjalankan tugas dengan amanah. Oleh itu, pada hari ini, sebahagian besar makanan yang ada adalah menggunakan hasıl kutipan yuran bulanan kelas ini.

Hadirin sekalian,

           Kita telah bersama lebih kurang sebelas bulan, sudah pastinya banyak kenangan pahit dan manis tersemat dalam ingatan kita. Sepanjang tahun ini, kita juga telah melakukan pelbagai aktiviti bersama-sama dan saling membantu antara satu sama lain ibarat bulat air kerana pembentung, bulat manusia kerana muafakat. Terima kasih atas kerjasama yang ditunjukkan oleh semua orang dan saya bangga dengan sikap prihatin serta bertanggungjawab setiap murid dalam kelas ini.

             Walaupun telah banyak kenangan suka dan duka sepanjang tempoh persekolahan ini, saya lihat kalian semakin akrab dan menyayangi antara satu sama lain. Hal ini harus dibanggakan oleh semua pelajar kerana kita telah berjaya mengharungi tangis dan tawa bersama-sama. Tahniah atas sikap tolak ansur dan setia kawan yang ditunjukkan kerana inilah saya berasa berat hati untuk berpisah dengan kalian.

            Pada kesempatan ini, saya ingin memohon maaf sekiranya saya ada membuat salah dan silah sepanjang tahun ini sebagai ketua kelas kalian. Saya sekali lagi mengucapkan terima kasih kepada Cikgu Allysa kerana beliau telah banyak berkorban masa dan tenaga untuk mendidik kita dan mendisiplinkan kita. Jasa cikgu-cikgu lain juga tidak terbalas dengan kata-kata dalam memberikan pendidikan dan tunjuk ajar kepada kita.

        Akhir kata, sebelum saya berhenti berucap, saya berharap kita akan berjumpa lagi pada tahun hadapan dalam keaadaan sihat dan sejahtera. Pada cuti sekolah ini, jagalah kesihatan dan keselamatan kalian baik-baik. Jangan lupa untuk mengulang kaji pelajaran semasa cuti ini kerana tahun depan kita merupakan calon UPSR. Gunakanlah masa cuti ini dengan perkara berfaedah dan jangan sia-siakannya. Saya akhiri ucapan saya dengan serangkap pantun.

Pulau pandan jauh ke tengah,
Gunung daik bercabang tiga,
Hancur badan dikandung tanah, 
Budi yang baik dikenang juga.

Sekian, terima kasih.

Sabtu, 23 Oktober 2021

KATA NAMA & FRASA NAMA


  1. KATA NAMA
  1. Kata yang menamakan manusia, benda, haiwan, tumbuhan, tempat dan konsep/ abstrak.
  2. Tiga jenis kata nama, iaitu kata nama am, kata nama khas dan kata ganti nama.
  3. Kata nama am ialah kata yang menamakan sesuatu secara umum. Lazimnya ditulis dengan huruf kecil. Contohnya, pekedai, pakaian, buaya, cendawan, tasik dan gas.
  4. Kata nama khas ialah kata yang menamakan sesuatu secara khas / khusus. Huruf awalnya ditulis dengan huruf besar. Contohnya, Ah Keat, Orlando, Sang Buaya, Rafflesia, Taman Permai dan Proton Saga.

  1. FRASA NAMA
  1. Frasa nama yang terdiri daripada kata nama sebagai kata inti dan boleh terbina daripada satu atau lebih perkataan.
  2. Dalam ayat, frasa nama boleh terdiri daripada subjek, predikat atau objek. Contohnya,
  1. Ahmad menonton televisyen.
       (subjek)                     (objek)
  1. Ahmad abang Azli.
                          (predikat)

      


      KESALAHAN UMUM KATA NAMA & FRASA NAMA

  1. Kata nama tidak perlu digandakan selepas kata bilangan yang membawa maksud   jamak / kumpulan.
  1. Banyak sayur-sayuran ada dijual di situ. ()
  2. Sayur-sayuran ada dijual di situ.()
  3. Banyak sayur ada dijual di situ.()
  4. Kaum petani-petani itu sedang membajak sawah.()
  5. Kaum petani itu sedang membajak sawah.()
  6. Petani-petani itu sedang membajak sawah.()


  1. Kata nama di bahagian subjek tidak perlu diulangi jika predikatnya terdiri daripada kata adjektif yang digandakan.
  1. Bunga-bunga itu cantik-cantik belaka.()
  2. Bunga itu cantik-cantik belaka.()
  3. Bunga-bunga itu cantik belaka.()


  1. Sesuatu frasa nama mestilah berhukum D – M, iaitu unsur diterangkan mesti mendahului unsur menerangkan. Hanya nama-nama jawatan dikecualikan daripada hukum ini. Contohnya:
  1. Menteri Perdana ()
  2. Perdana Menteri ()


Contoh kesalahan frasa nama:

  1. Cili sos Mawar enak rasanya. ()
  2. Sos cili Mawar enak rasanya. ()


  1. KATA GANTI NAMA DIRI
  1. KATA GANTI NAMA DIRI
  1. Kata yang digunakan untuk menggantikan nama manusia.
  2. Terdapat dalam dua bentuk, iaitu bentuk tunggal dan bentuk jamak.
  3. Terbahagi kepada tiga jenis, iaitu:
  1. Kata ganti nama diri pertama – aku, saya, patik, hamba, beta (tunggal), kami, kita (jamak)
  2. Kata ganti nama diri kedua – awak, engkau, tuan hamba, tuanku, kamu (tunggal), kalian, kamu semua (jamak)
  3. Kata ganti nama diri ketiga – ia, dia, beliau, baginda (tunggal), mereka (jamak).


  1. KATA GANTI NAMA DIRI SINGKAT
  1. Terhasil daripada singkatan bentuk penuh, iaitu aku (ku), kamu (mu), engkau (kau), ia /dia (nya).
  2. Ditulis serangkai dengan kata lain yang mendampinginya. Contohnya:
  1. Adakah buku itu kaupinjam semalam ?
  2. Yang manakah adikmu ?




KESALAHAN UMUM KATA GANTI NAMA DIRI

  1. Ketidaksesuaian penggunaan mengikut status seseorang, suasana konteks, dan hubungan seseorang dengan seseorang. Contohnya:
  1. Beliau telah dipenjarakan.()
  2. Dia  telah dipenjarakan.()
  1. Kata ganti nama diri bentuk jamak tidak boleh digandakan atau diawali dengan kata bilangan yang menunjukkan banyak. Contohnya:
  1. Mereka-mereka itu telah pun makan nasi.()
  2. Mereka itu telahpun makan nasi.()
  3. Semua mereka sudah tidur.()
  4. Mereka sudah tidur.()
  1. Kata ganti nama diri ia dan mereka tidak boleh digunakan untuk binatang, benda dan konsep.
  1. Kata ganti nama diri ia tidak boleh berfungsi sebagai objek kepada kata sendi, kata kerja transitif, atau pelaku kepada kata kerja pasif diri ketiga. Contohnya:
  1. Surat ini untuk ia.()
  2. Surat ini untuknya.()
  3. Beg ini dibeli oleh ia.()
  4. Beg ini dibeli olehnya.()
  1. Kata ganti nama diri ia dan nya tidak boleh diserangkaikan menjadi ianya dalam ayat.
  1. Kata ganti nama diri singkat tidak boleh dijarakkan dengan kata yang mendampinginya.


  1. KATA GANTI TANYA
  1. Digunakan untuk membentuk ayat-ayat tanya.
  2. Digunakan untuk menanyakan manusia, binatang, benda, tempat, dan bilangan. Contohnya apa, berapa, bila, mana, dan siapa. 


  1. KATA GANTI TEMPAT
  1. Kata sana, sini, dan situ merupakan kata ganti nama tempat.
  2. Kata sana digunakan untuk tempat jauh dan kata situ tidak sejauh sana. Manakala kata sini digunakan untuk tempat yang dekat.


  1. KATA GANTI TUNJUK
  1. Kata itu dan ini merupakan kata ganti tunjuk.
  2. Kata ganti tunjuk boleh diletak di depan kata nama atau di belakang kata nama. Contohnya:
  1. Ini kereta. (depan)
  2. Saya belajar di sekolah itu. (belakang)


  1. KATA GANTI TAK TENTU

  1. Kata ganti tak tentu terrbentuk daripada penggandaan kata ganti tanya apa, mana, dan siapa. Contohnya apa-apa, mana-mana, dan siapa-siapa/sesiapa.
  2. Kata ini menunjukkan seseorang atau sesuatu secara tidak tentu.

KERTAS PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2023 BAHASA MELAYU KERTAS 1 NEGERI MELAKA BERSERTA CADANGAN JAWAPAN

KERTAS PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2023  BAHASA MELAYU KERTAS 1 (MELAKA) BERSERTA CADANGAN JAWAPAN OLEH : CIKGU HIDAYAH Whatsapp:  010 666 857...